Brunner |
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| 06.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | Große Literatur- und Pädagogik Besprechung:
Literaturliste; Konzepte für den Unterricht an Musikschulen; KOMU Visionärer Folder; KOMU Lehrplan Jazz Pop Rock; MKM NÖ Beiblatt JPR Klavier; Leitfaden Elternbreit, Leitfaden Nähe und Distanz; ...
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| 13.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 13.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 20.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 27.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 27.03.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 03.04.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 03.04.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | Zusammenfassung - Barbara Busch, Barbara Metzger 6.2. Instrumentalunterricht planen aus dem BUCH BUSCH, Barbara (2016, 2021) Grundwissen Instrumentalpädagogik, Breitkopf & Härtel, Wiesbaden) |
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| 10.04.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | Abgabe:
Persönliche MS Bewerbung; Hearing Fragen |
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| 08.05.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 08.05.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 15.05.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 22.05.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 22.05.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 05.06.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 05.06.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 12.06.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 26.06.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |
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| 26.06.2025 | 13:15 | 14:00 | Unterr.R. (KEU) (AW FEG15) | Abhaltung | fix |  | |