| Allgemeine Angaben |
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| Seminar Gender Studies 02 (Cancel Culture) WF | | |
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Studienart/Studienplan
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SPO-V |
Zuordnung zu Modul
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Art |
Empf.
Sem. |
ECTS
Credits |
Prüfungsart |
Äquiv. |
Vorauss. |
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| Keine Einträge vorhanden |
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| Angaben zur Abhaltung |
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Diese Lehrveranstaltung wird als Teamteaching abgehalten.
Warum ist die Auseinandersetzung mit öffentlichen kulturellen Konflikten wichtig? Was zeichnet Cancel Culture überhaupt aus? Welche Konfliktkultur wird in solchen Fällen prakti-ziert? Diese Fragen würden wir gern – unter besonderer Berücksichtigung kritischer Einsätze der Geschlechterforschung – theoretisch und forschungsmethodisch diskutierbar machen. Aus¬gangspunkt ist die Einsicht, dass kulturelle Konflikte elementare Bestandteile von politischen Gemeinschaften sind. Demokratische Gesellschaften kanalisieren solche Konflikte in öffentli¬chen Foren, die mittels medialer Kommunikation funktionieren. Entsprechend interessiert uns auch die mediale Dynamik und inwiefern sich Cancel Culture von früheren Formen der öffent¬lichen Konfliktaustragung durch den Einsatz von Social Media unterscheidet.
Die Lehrveranstaltung will einen Reflexionsraum eröffnen, um verschiedene Perspektiven gemeinsam zu diskutieren: Wie kann die Situiertheit und Kontextualität einzelner Fälle syste-matisch erfasst werden? Welche Sprachstile, rhetorischen Figuren und Metaphern kommen zum Einsatz? Welche intendierten Funktionen entfalten einzelne Kampagnen? Welche demo-kratiepolitischen Effekte hat das?
Ziele:
Die Seminarteilnehmer*innen sollten sich
- in eine disziplinübergreifenden Reflexion involvieren
- die kulturwissenschaftliche und forschungspraktischen Probleme von Kontextualisie-rung verstehen und
- kulturelle Phänomene multiperspektisch erfassen können. |
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- Input durch die Lehrveranstaltungsleiter*innen
- Auseinandersetzung mit Fallbeispielen und Texten aus der relevanten Fachliteratur
- Gruppendiskussionen
- Erstellung einer Seminararbeit |
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| Für die Anmeldung zur Teilnahme müssen Sie sich in mdwOnline als Studierende*r identifizieren. |
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| Angaben zur Prüfung |
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| siehe Stellung im Studienplan |
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| Aktive und regelmäßige Teilnahme, Erstellung einer Seminararbeit (nach den Maßstäben des jeweiligen Curriculums). |
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| immanenter Prüfungscharakter |
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| Zusatzinformationen |
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